„Wann bin ich denn überhaupt überfordert, wie spür ich das und wie reagiere ich dann? “ Das waren die Kernfragen der Einheit. Am Ende des Trainings sammelten wir die Eindrücke der Kinder und dabei kam heraus… es gibt viele verschiedene Faktoren für Überforderung (viele Aufträge gleichzeitig, schnelles Tempo, körperliche Belastungen, wenig Erklärung,…) und jeder reagiert ein bisschen anders. Manche Kinder werden ruhig, andere stehen da und machen gar nichts mehr und wieder andere beginnen zu reden oder zu lachen. Am Ende haben die Kids einen Merksatz formuliert: Egal ob du in der Überforderung eher ruhig wirst, oder lachst, wichtig ist, dass du trotzdem was machst!
In diesem Sinne… be a w1nner!!!
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